Cette année, j'ai beaucoup de mal à m'organiser : les fiches de préparation (de séances et de séquences) me semblent floues en maternelle. J'en ai à peine une dizaine depuis le début de l'année car je n'arrive pas à les construire, contrairement à celles...
Lire la suiteJe me lance dans l'aventure des sacs à album, en espérant que cela fonctionne car le cahier de vie n'est pas un succès (pas regardé ou pas complété ..). Pour l'instant, quatre sacs vont circuler sur cette période. Le but est de faire le lien entre l'école...
Lire la suiteAprès quelques jours d'absence, je reviens ... j'ai un peu plus de temps car déjà arrêtée ... dos bloqué ! La faute au petit mobilier, à me baisser tout le temps, à porter certains élèves. Première décision, je ne porterai plus ! Sauf cas exceptionnel...
Lire la suiteComme annoncé, voici l'histoire des hippopotames. Le premier, Hippo, arrivera le jour de la rentrée ou le lendemain (j'hésite encore), envoyé par une ancienne élève (fictive). Il y aura un sac ou un carton dans lequel il sera mais qui créera le mystère....
Lire la suite/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FiI-bPS_ddpFFRAoHjeCG2I6Y29g%40250x232.png)
Quand j'ai su que j'étais en maternelle, il m'a été évident que je choisirais une mascotte ... Mais j'ai eu du mal à en trouver une qui me convenait. Je suis finalement tombée sur une jolie marionnette d'un gris clair agréable ... un hippopotame ! Ce...
Lire la suiteJ'ai réalisé un premier emploi du temps, qui va être modifié car les créneaux récréation et motricité ne sont pas définitifs et tout ne me satisfait pas encore, et puis il évoluera selon les élèves et au fil des périodes. En ce qui concerne les moments...
Lire la suiteMAJ 10/08 Plusieurs livres ! Je vais parler ici des ouvrages pédagogiques qui vont me servir : - des ouvrages de chez Accès, qu'on ne présente plus : Vers les maths (PS) , Traces à suivre , Scènes de langage et Sciences à vivre (je vais suivre les progressions...
Lire la suiteMAJ 14/08 : modification du terme "rond" > "cercle" et ajout d'une page bilan En accord avec les nouveaux programmes (l'évaluation positive), j'ai préparé un cahier de réussites à partir de plusieurs ressources. Je voulais le construire entièrement seule,...
Lire la suiteMAJ (14/08) : Ajout du détail de la programmation d'Agir, s'exprimer et comprendre à travers l'activité physique Après avoir passé pas mal de temps à lire, relire, comprendre, décortiquer les nouveaux programmes (et constater qu'ils ne sont pas si différents...
Lire la suiteMe voici de retour, après cette année bien chargée, qui ne m'a pas permis de tenir véritablement ce blog. Néanmoins, je vais rattraper cela pendant les vacances avec du changement : direction la TPS-PS à la rentrée. Ce sera une véritable découverte car...
Lire la suite