Chaque jour (lundi, mardi, jeudi et vendredi), j'ai prévu un créneau "Jogging d'écriture". Créneau très bref, cinq minutes, ayant pour but de développer le plaisir d'écrire et l'imagination, il n'y a pas de correction. De même la lecture des productions...
Lire la suiteSelon les nouveaux programmes, la dictée doit désormais être quotidienne. Voici le fonctionnement que je compte adopter : je vais lier les dictées avec la phonologie. Selon le temps qu'il restera ensuite, elles seront liées à la grammaire, j'en parlerai...
Lire la suiteEt voilà la fin des programmations. Pas des plus simples avec la coordination en cycle, et sujette à évolution fin août lors de la pré-rentrée.
Lire la suiteAprès la programmation de français, voici celle de mathématiques. Je pense la retravailler aussi, pour l'instant, je veux avoir une base pour chaque discipline, et j'affinerai ensuite la répartition, les intitulés, etc. Comme d'habitude, intéressée par...
Lire la suitePremière programmation pour la rentrée prochaine, je me suis attelée au français. Pas évident car ces nouveaux programmes sont assez flous. Je me suis appuyée sur Réussir son entrée en grammaire et Cléo (tous les deux édités par Retz) pour l'étude de...
Lire la suiteEt voilà, ça y est, je suis titulaire d'un poste à titre définitif ! J'ai eu mon premier vœu ! Je ferai ma rentrée 2016 en CE1. C'est donc parti pour la préparation de la rentrée !
Lire la suite