Après quelques mois de pause, le blog reprend.

Une pause depuis deux mois déjà, et pour encore quelques semaines.

Je suis donc devenue brigade, avec deux quarts temps sur la même école, l'un en CM2, l'autre en CP-CE1. Je mets ici les emplois du temps, pas faciles à réaliser, car des contraintes d'intervenant, de matières évidemment et selon ce qui était déjà en place ... Je suis donc ouverte et à l'écoute pour tout avis !

Peu d'articles car je n'ai pas beaucoup été en classe, pour raisons de santé. Il s'avère que je ne peux pas continuer en maternelle, j'ai donc été changée d'affectation en cours d'année, direction un poste de brigade, avec deux quarts temps jusqu'à la fin de l'année : CM2 et CP-CE1 et des remplacements courts le reste de la semaine.

Je vais donc essayer de mettre à jour le blog, mais je n'ai pas grand chose, car pour l'instant, ces décharges me demandent de rentrer vraiment dans ce que faisait la précédente enseignante, car les élèves ont besoin d'un cadre très ferme. Je verrais au fil du temps ce que je peux apporter. 

Mais dans tous les cas, le blog reprendre bel et bien dans les mois à venir, au moins selon ma prochaine affectation pour la rentrée prochaine. 

Cette année, j'ai beaucoup de mal à m'organiser : les fiches de préparation (de séances et de séquences) me semblent floues en maternelle. J'en ai à peine une dizaine depuis le début de l'année car je n'arrive pas à les construire, contrairement à celles que je faisais en élémentaire. Il n'y a pas vraiment de structure "rappel/découverte-recherche-mise en commun-synthèse" et cela me bloque énormément. Alors en plus de mon cahier journal, que j'ai décidé de faire à la main, j'ai cherché comment faire pour présenter et détailler mes ateliers. 

J'ai donc construit cet outil, une fiche ateliers, qui sert autant à mon ATSEM qu'à moi-même. J'y mets les modalités, le matériel, le domaine, le déroulé et l'objectif (lorsque j'avais trois groupes de PS j'avais rajouté une colonne "roulement" pour indiquer quand passait chaque groupe pour ne pas m'y perdre). 

Voici un exemple (période 1, semaine 7) :